ملخص كيمياء 2-1:
يركّز المقرر على دراسة الروابط الكيميائية، تركيب الذرة والجزيئات، التفاعلات الكيميائية وأنواعها، إضافةً إلى حسابات التفاعلات (المول، الكتلة، النسبة المئوية). يتناول أيضًا الطاقة في التفاعلات، سرعة التفاعل والعوامل المؤثرة فيها، مع لمحة عن الغازات وخواصها. الهدف هو ربط المفاهيم النظرية بالتجارب العملية وتفسير الظواهر الكيميائية في الحياة اليومية.

🎯 الأهداف:

1. فهم تركيب المادة والروابط الكيميائية.

2. تفسير التغيرات الكيميائية والفيزيائية.

3. إتقان الحسابات الكيميائية (المول – الكتلة – النسبة).

4. إدراك دور الطاقة والحرارة في التفاعلات.

5. التعرف على العوامل المؤثرة في سرعة التفاعل.

6. ربط الكيمياء بتطبيقات حياتية وعلمية.

كتاب تقنية رقمية 3 هو أحد مقررات مسار الثانوي في نظام المسارات بالمملكة العربية السعودية، ويُعد استكمالًا لما سبقه من مقررات (تقنية رقمية 1 وتقنية رقمية 2). يهدف الكتاب إلى تعميق معارف الطالب في مجال التقنية الرقمية، وتنمية مهاراته في التعامل مع الحاسب والتطبيقات الرقمية الحديثة، مع ربطها بالواقع العملي والتطور التقني.

محتوى الكتاب بإيجاز:

• الوحدة الأولى: قواعد البيانات
  التعرف على مفهوم قواعد البيانات، أهميتها، مكوناتها، وكيفية إنشائها وإدارتها باستخدام برامج متخصصة.

• الوحدة الثانية: أمن المعلومات
  تناول مفهوم أمن المعلومات، التهديدات السيبرانية، طرق الحماية، وأهمية الوعي الأمني.

• الوحدة الثالثة: إنترنت الأشياء (IoT)
  التعرف على مفهوم إنترنت الأشياء، تطبيقاته في الحياة اليومية، وآلية ربط الأجهزة عبر الشبكات.

• الوحدة الرابعة: علم الروبوتات والذكاء الاصطناعي
  التعرف على أساسيات الروبوتات، استخدام الذكاء الاصطناعي في تطويرها، وتطبيقاتها المستقبلية.

أهداف الكتاب:

• إكساب الطالب مهارات التعامل مع البيانات وحمايتها.

• تعزيز الوعي بأهمية أمن المعلومات في العصر الرقمي.

• تمكين الطالب من فهم أحدث التقنيات مثل إنترنت الأشياء والروبوتات.

• تنمية التفكير النقدي والإبداعي في التعامل مع مشكلات تقنية.

هل تحب أن ألخص لك الكتاب على شكل ملخص دراسي مبسط يصلح للمراجعة قبل الاختبارات؟

الجانب التعليمي والتأسيسي

• يربط الطلاب بمفاهيم أساسية في الكيمياء (المحاليل، الأحماض والقواعد، الأكسدة والاختزال، الكيمياء الكهربية) وهي موضوعات أساسية لكل من سيدرس الطب، الصيدلة، الهندسة، علوم الكيمياء والأحياء.

• يعطيهم قاعدة قوية لفهم مقررات الجامعة خاصة الكيمياء العامة.

2️⃣ الجانب العملي والتطبيقي

• المحاليل: تساعد على فهم تكوين الأدوية، الأغذية، المشروبات الغازية، وحتى سوائل الجسم.

• الأحماض والقواعد: مهمة في الصناعات (الأسمدة، المنظفات، الأدوية)، وكذلك في فهم العمليات الحيوية في جسم الإنسان (مثل حمض المعدة ودرجة الحموضة في الدم).

• الأكسدة والاختزال: أساس لفهم الصدأ، الاحتراق، البطاريات، والعمليات الصناعية.

• الكيمياء الكهربية: تدخل في مجالات الطاقة (البطاريات، الخلايا الشمسية، التحليل الكهربائي، الطلاء المعدني).

3️⃣ الجانب المهاري

• ينمي لدى الطالب مهارات الملاحظة – التحليل – الاستنتاج – حل المشكلات.

• يتعلم كتابة المعادلات الكيميائية ومعايرة الأحماض والقواعد وحسابات المحاليل، مما يعزز التفكير المنطقي والرياضي.

4️⃣ الجانب الحياتي

• يساعد الطلاب على فهم ظواهر حياتية يومية مثل:

  • لماذا يصدأ الحديد؟

  • كيف تعمل البطاريات؟

  • لماذا بعض المواد تذوب في الماء وأخرى لا؟

  • ما معنى كلمة "pH" في منتجات العناية بالبشرة؟

  • الوحدة الأولى: المخاليط والمحاليل

    • المخاليط:

      • متجانسة (مكوناتها غير مميزة مثل المحلول الملحي).

      • غير متجانسة (يمكن تمييز مكوناتها مثل الزيت والماء).

    • المحاليل: مذيب + مذاب.

      • تركيز المحلول يقاس بـ: % وزني، مولارية (M)، مولالية (m).

    • العوامل المؤثرة في الذوبان: درجة الحرارة، الضغط، طبيعة المذاب والمذيب ("المثل يذيب المثل").

    • خواص المحاليل: الخواص الجامعة (الانخفاض في درجة التجمد، الارتفاع في درجة الغليان، الضغط الأسموزي).

    ---

    ⚗️ الوحدة الثانية: الأحماض والقواعد

    • الأحماض: طعم لاذع، تغير لون ورق تباع الشمس للأحمر، تعطي H⁺ في المحلول.

    • القواعد: طعم مر، ملمس صابوني، تغير لون الورق للأزرق، تعطي OH⁻ في المحلول.

    • النظريات:

      • أرهينيوس: الحمض = H⁺، القاعدة = OH⁻.

      • برونستد–لوري: الحمض = مانح بروتون، القاعدة = مستقبل بروتون.

      • لويس: الحمض = مستقبل زوج إلكتروني، القاعدة = مانح زوج إلكتروني.

    • الـ pH:

      • حمضي: أقل من 7.

      • متعادل: يساوي 7.

      • قاعدي: أكبر من 7.

    • المعايرة: طريقة لتحديد تركيز محلول مجهول باستخدام محلول قياسي ومعايرة عند نقطة التعادل.

    ---

    🔋 الوحدة الثالثة: الأكسدة والاختزال

    • الأكسدة: فقدان إلكترونات → زيادة عدد التأكسد.

    • الاختزال: اكتساب إلكترونات → نقصان عدد التأكسد.

    • عدد التأكسد: قيمة افتراضية تحدد شحنة الذرة في المركب.

    • المؤكسِد: المادة التي تختزل (تكتسب إلكترونات).

    • المختزِل: المادة التي تتأكسد (تفقد إلكترونات).

    • المعادلات الأكسدية-اختزالية: تكتب وتوزن بطريقة أنصاف التفاعلات (تأكسد + اختزال).

    ---

    ⚡ الوحدة الرابعة: الكيمياء الكهربية

    • الخلايا الجلفانية (فولتية):

      • تحول الطاقة الكيميائية → كهربائية.

      • تتكون من قطبين (أنود ← تأكسد / كاثود ← اختزال) متصلين بجسر ملحي.

      • مثال: خلية دانيال (Zn–Cu).

    • الخلايا الإلكتروليتية:

      • تحول الطاقة الكهربائية → كيميائية.

      • تستخدم في الطلاء الكهربائي، تحليل الماء… إلخ.

    • الجهد القياسي للخلية (E°cell): فرق جهد بين القطبين ويحسب من جداول الجهد القياسي.

    • قانون فاراداي: كمية المادة المترسبة أو المتكونة عند الأقطاب تتناسب مع كمية الكهرباء المارة.

اسم المقرر: الكفايات اللغوية 2-1  
الصف: الثاني الثانوي  
الفصل: الدراسي الأول  
المجال: اللغة العربية

---

وصف المقرر:

يركّز هذا المقرر على تنمية مهارات اللغة العربية المتقدمة للطلاب، في النحو والصرف والبلاغة والإملاء، بالإضافة إلى تعزيز القدرات على القراءة التحليلية، والتعبير الكتابي، والاتصال الشفهي، بما يتوافق مع متطلبات المرحلة الثانوية.

---

الوحدات الدراسية الرئيسة:

1. الكفاية النحوية والصرفية  
   - أساليب نحوية متنوعة (النداء، التوكيد، الاستثناء...)  
   - الميزان الصرفي  
   - إعراب الجمل

2. الكفاية الإملائية  
   - التاء المفتوحة والمربوطة  
   - الألف اللينة في الأفعال والأسماء  
   - علامات الترقيم

3. الكفاية القرائية  
   - قراءة النصوص الأدبية والنقدية  
   - تحليل بنية النص  
   - توظيف القراءة في بناء الرأي

4. الكفاية الكتابية  
   - مهارات كتابة المقال  
   - السيرة الذاتية والغيرية  
   - الكتابة الوظيفية

5. الكفاية الشفوية والتواصلية  
   - الإلقاء والتعبير الشفهي  
   - الحوار والمناقشة  
   - المواقف التواصلية

---

أهداف المقرر:

- تعميق فهم الطلاب للقواعد النحوية والصرفية.  
- تحسين مهارات الكتابة السليمة والتحليل القرائي.
- تمكين الطلاب من التعبير عن أفكارهم شفهياً وكتابياً بلغة عربية سليمة.  
- تنمية التفكير النقدي والقدرة على النقاش.

مدخل إلى الأحياء / تصنيف المخلوقات الحية / وصف المخلوقات بدائية النواة وحقيقية النواة .

Mega Goal for the second year of secondary school continues to build on the skills students have developed in their first year. The book focuses on strengthening communication skills in English through interesting themes, authentic texts, and real-life contexts. It provides opportunities for students to practice speaking, listening, reading, and writing in a balanced way, while also expanding their grammar knowledge and vocabulary. With its projects, problem-solving tasks, and collaborative activities, Mega Goal encourages critical thinking, creativity, and active participation. It prepares students to use English confidently in academic settings and in everyday life.

كتاب رياضيات 3-1 للصف الثالث الثانوي (الفصل الدراسي الأول) هو أحد مقررات المسار العام في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، ويهدف إلى تطوير مهارات الطلبة في التفكير المنطقي والتحليل الرياضي وحل المشكلات.

🔹 محتوى الكتاب بشكل عام:

• يقدم مفاهيم أساسية في الدوال وأنواعها (خطية، تربيعية، متعددة الحدود، النسبية، الجذرية).

• يتناول موضوع المصفوفات وعملياتها واستخدامها في حل المعادلات.

• يركز على المحددات وكيفية الاستفادة منها في الحلول الرياضية.

• يقدم مدخلًا إلى البرمجة الخطية وتطبيقاتها في الحياة الواقعية.

🔹 الأهداف التعليمية للكتاب:

1. تنمية القدرة على استخدام التمثيلات البيانية والرمزية لفهم العلاقات الرياضية.

2. تدريب الطلاب على حل المعادلات والمتباينات باستخدام أساليب مختلفة.

3. تعزيز التفكير الناقد من خلال توظيف الرياضيات في مواقف حياتية.

4. الإعداد لمقررات الرياضيات المتقدمة في الجامعة أو التدريب التقني.

🔹 أهمية المقرر:

• يساعد الطالب على الربط بين الرياضيات النظرية والتطبيقات العملية.

• يبني أساسًا قويًا لمتابعة تخصصات مثل الهندسة، الحاسب، العلوم التطبيقية، والاقتصاد.

هل تحب أن ألخص لك الفصل الأول فقط من الكتاب مع أهم العناوين والأفكار؟

 مقرر الكفايات اللغوية (أول ثانوي)

الوحدة الأولى: الكفاية النحوية

• الجملة وأنواعها

  • اسمية: تتكون من مبتدأ وخبر.

  • فعلية: تبدأ بفعل ثم فاعل ومكملات.

• المرفوعات من الأسماء

  • المبتدأ والخبر.

  • الفاعل ونائب الفاعل.

• المفاعيل

  • المفعول به، المفعول المطلق، المفعول لأجله، المفعول فيه (ظرف)، المفعول معه.

• الحال والتمييز

  • الحال: وصف يبين هيئة الفاعل أو المفعول.

  • التمييز: يوضح المبهم من ذات أو نسبة.

• النواسخ

  • كان وأخواتها (ترفع المبتدأ وتنصب الخبر).

  • إن وأخواتها (تنصب المبتدأ وترفع الخبر).

الوحدة الثانية: الكفاية القرائية

• القراءة السريعة (تحديد الأفكار الرئيسة – قراءة النصوص بوقت أقل).

• القراءة التحليلية الناقدة (التمييز بين الرأي والحقيقة – إصدار حكم على النص).

• القراءة الجهرية (سلامة النطق – وضوح الصوت – الوقوف الصحيح).

الوحدة الثالثة: الكفاية الإملائية

• الهمزات

  • همزة الوصل والقطع.

  • الهمزة المتوسطة والمتطرفة.

• الألف اللينة في الأسماء والأفعال والحروف.

• الأحرف المتشابهة (التاء المربوطة/المفتوحة – الهاء).

• قواعد كتابة الأعداد بالحروف والأرقام.

الوحدة الرابعة: الكفاية الكتابية

• كتابة المذكرات اليومية والتقارير.

• الرسائل الرسمية وغير الرسمية.

• المقال (مقدمة – عرض – خاتمة).

• التلخيص (أخذ الأفكار الرئيسة – إعادة صياغة مختصرة).

الوحدة الخامسة: الكفاية البلاغية

• التشبيه (بأركانه الأربعة: المشبّه – المشبّه به – أداة التشبيه – وجه الشبه).

• الاستعارة (تصريحية – مكنية).

• الكناية (عن صفة – عن موصوف – عن نسبة).

• المجاز (لغوي – عقلي).

الوحدة السادسة: الكفاية التواصلية

• الحوار: عناصره (الموضوع – الهدف – آداب الحوار).

• الخطابة: خصائصها (التأثير – الإقناع – سلامة اللغة – التفاعل مع الجمهور).

• العرض الشفهي: التنظيم – لغة الجسد – الوسائل المعينة (عروض، صور).

✅ أهداف المقرر:

• تنمية مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة.

• إتقان قواعد اللغة العربية الأساسية.

• القدرة على التعبير الشفهي والكتابي بوضوح.

• تعزيز مهارات التفكير الناقد والتواصل.

يتناول المقرر دراسة شعبتي مملكة الحيوان (شوكيات الجلد -الحبليات ) ثم ينتقل لدراسة مملكة النباتات